现场演示电脑均衡编班。现场演示电脑均衡编班。

  新学期开学前,大同市26所市直初中学校的1.25万名初一新生,按照市教育局统一时间、统一办法、统一要求的文件精神,依照公平、公正、公开的原则,在家长代表、社会各界人士的共同见证下,完成了电脑均衡编班工作。

  在全市义务教育阶段学校推行均衡编班制度,如今已成为大同市初中学校教学管理的常态,对切实解决好社会关注的学生分享均衡的教育资源,加快教育均衡发展、促进教育公平、缓解择校矛盾起到积极作用。

  均衡编班成为常态化举措

  2013年8月,大同当地媒体登载的一则消息引起市民普遍关注:全市所有义务教育阶段学校,2013年招收的一年级新生和七年级新生,均实行均衡编班、均衡配置教师制度,并严格控制班容量。

  当年8月26日,全市市直学校均衡编班仪式在大同一中举行,选取大同一中、三中、六中、十中、七中和市实验小学6所学校进行现场演示分班。由电脑随机生成每所学校每个班级的学生名单和班主任名单,现场打印并张榜公示,随后以分班结果注册学生学籍。编班过程还邀请市人大、政府、政协领导及纪检监察部门、学生家长代表、新闻媒体参与现场监督。

  从2013年起,在全市义务教育阶段学校实行均衡编班方式,已经成为每年初一新生入学的常态化举措。每年统一时间、统一程序,所有市直初中学校新生同时进行均衡编班。

  今年8月28日上午,山西晚报记者在北岳中学再次见证了初一新生均衡编班的全过程。在现场,该校教务处负责人就编班的具体操作程序向各界代表做了说明后,正前方的大显示屏显现出473名报名学生学业水平测试总分和各科成绩,然后按分数高低,男、女学生分别从1至10、10至1分段循环纳入10个班级,做到每班总人数、男女比例、学生学业水平测试成绩均衡。接着,由几位学生家长操作,10位初一班主任分别抽取1至10号码,抽到各自对应的班级。编班结果随后在校内公示,名单由市教育局现场督查人员带走备案,公开透明的程序也得到家长代表们的认可。

  几年来,均衡编班已进入制度化运行轨道,政策设计越来越完善,权力运行越来越阳光,公平发展氛围越来越好。

  均衡编班堵住了“人情关”

  过去,对一些家长而言,似乎把孩子托付给熟识的老师,或者通过熟人找关系把孩子分到一个“好班级”,才能放下心来。在不少人看来,特别是进入初中后,开始面临中考升学压力,觉得能“挑”个好班级或好老师尤为重要。因之每年新生编班社会关注度极高,家长都想让孩子进个好班,有好班主任、好任课老师。于是,一度时期出现了打招呼、送人情、钱学交易等乱象,颇受社会诟病。

  采访中,市内一所中学的负责人表示,均衡编班可以说堵住了“人情关”。他说,所谓均衡编班就是要做到教师均衡搭配和新生均衡编班。在教师均衡搭配中,各学校都是在充分酝酿、广泛征求意见的基础上,根据任课教师的业务水平、个性特点、年龄结构、综合素质等情况,公开、合理、均衡搭配好班主任和任课教师,各班也是男女均衡、成绩均衡、班容量均衡,根本没必要托人情、找关系寻“好班”。

  大同市教育局基础教育科负责人张超说,均衡编班有一整套规矩和办法,每个环节都公开透明,在阳光下运行,“随机派位”是最大特点,关键是制度管住了权力,规矩约束了权力,谁也做不了手脚。2013年该市在全市义务教育阶段学校开始推行均衡编班方式,目的就是通过均衡编班,实现学生男女比例、学业成绩、生源分布等各个方面的均衡。而且整个编班过程向人大代表、政协委员、家长代表、媒体记者公开,并接受纪检部门监督,确保了学校编班过程公开透明、公平公正,真正实现了“阳光分班”。今年,为了进一步加大对各学校公开编班的监督检查力度,市教育局还抽调小升初办公室、基教科、督导室及机关党委、纪委相关人员组成巡视检查组,分赴各学校进行重点督查,保证公开透明。

  均衡编班实现了“一碗水端平”

  均衡编班、均衡配置任课教师是义务教育法的明确规定,是加快大同市教育均衡发展、促进教育公平、缓解择校矛盾、维护社会稳定的有力举措,也是老百姓拥护的一大好事。

  近年来,大同市教育系统不断进行着一系列变革,全面抓学生素质教育,科学合理配置师资力量。从加快标准化建设、教师交流,到招生政策、招生计划、划片范围、均衡编班等各项信息全部向社会公开,义务教育阶段不分任何形式的快慢班、重点班、实验班,班容量大多控制在50人以内。学生成绩高低、男女生均衡编班,教师新老均衡搭配,薪火相传,使名师、良师资源得以充分利用,初步形成了均衡协调、公平和谐、充满活力的教育生态,保证了学生受教育的公平,收到很好的效果,也得到社会各界认可。

  大同六中的李大宝老师说,均衡编班、均衡配置老师,可以充分调动学校、家长、班主任、学生等各方面的主动性、积极性,使大家站在同一起跑线上,公平竞争,均衡发展。让每一个学生在公平、阳光的教育环境中,体验到学习的快乐,健康成长。

  不少学生家长对均衡编班也给予充分认可和肯定。家住平城区铁牛里附近的学生家长王政说,均衡编班已经是常态了,孩子在哪上学、如何报名明明白白,校与校之间的差距很小,资源配置都大体相当,大家心里面已经没有择校择班的概念,“一碗水端平”让老百姓得到了实惠。

  郭斌 杨海峰

责任编辑: 郭譞